ارزیابی شایستگی‌های فرهنگی دانشجویان دانشکده علوم توان‌بخشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

نوع مقاله : مقاله پژوهشی اصیل

نویسندگان
مریم شفیعی سروستانی 1
الهام جهانی 2
1 استادیار، گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2 کارشناس ارشد برنامه‌ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
10.22122/jrrs.v16i0.3560
چکیده
مقدمه: شایستگی فرهنگی یکی از مؤلفه‌های مهم برای دانشجویان علوم توان‌بخشی به شمار می‌رود؛ چرا که موقعیت شغلی خاصی در مراکز درمانی در برخورد با افراد با فرهنگ‌های متفاوت دارند. هدف از انجام پژوهش حاضر، ارزیابی شایستگی‌های فرهنگی دانشجویان دانشکده علوم توان‌بخشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود.مواد و روش‌ها: این مطالعه از نظر ماهیت، کمی و بر حسب هدف تحقیق، کاربردی و از لحاظ نحوه جمع‌آوری داده‌ها، توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانشجویان دانشکده علوم توان‌بخشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز (350 نفر) در سال 1397 تشکیل داد که 184 نفر از آن‌ها با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای ساده و به وسیله فرمول Cochran به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری داده‌ها، از پرسش‌نامه شایستگی فرهنگی استاندارد که روایی آن از نظر استادان و متخصصان و تحلیل گویه به گویه و پایایی آن با استفاده از ضریب Cronbach's alpha تأیید شده بود (87/0)، استفاده گردید. جهت مقایسه میانگین ابعاد شایستگی فرهنگی، داده‌ها با استفاده از آزمون‌های همبستگی، t و Repeated measures ANOVA مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: شایستگی‌های فرهنگی در بین دانشجویان دانشکده علوم توان‌بخشی دانشگاه شیراز در وضعیت مطلوبی قرار داشت. به این صورت که شایستگی دانش فرهنگی و حساسیت فرهنگی بالاتر از متوسط و شایستگی مهارت فرهنگی در حد متوسط بود. همچنین، شایستگی غالب در بین دانشجویان علوم توان‌بخشی دانشگاه شیراز، شایستگی مهارت فرهنگی گزارش شد. یافته‌ها در ارتباط با اولویت‌بندی شایستگی‌ها نیز نشان داد که مهارت فرهنگی دارای بیشترین اهمیت و حساسیت فرهنگی دارای کمترین اهمیت از نظر رتبه‌بندی بود.نتیجه‌گیری: ضروری است که مسؤولان علوم پزشکی اقدامات لازم را در راستای افزایش شایستگی فرهنگی دانشجویان علوم توان‌بخشی به عمل آورند و کارگاه‌های آموزشی جهت ارتقای شایستگی فرهنگی دانشجویان برگزار کنند.

کلیدواژه‌ها

  1. Chamberlain SP. Recognizing and responding to cultural differences in the education of culturally and linguistically diverse learners. Interv Sch Clin 2005; 40(4): 195-211.
  2. Pahlavan C. Cultural science: Speeches on culture and civilization. Tehran, Iran: Ghatreh Publications; 1999. p. 78-89. [In Persian].
  3. Haghighi SH, Ashrafizadeh H, Saki Malehi A, Mojaddami F. Students’ perspectives regarding class culture in Ahvaz University of Medical Sciences, 2014. Zanko Journal of Medical Sciences 2016; 17(53): 73-80. [In Persian].
  4. Betancourt JR. Cultural competence and medical education: many names, many perspectives, one goal. Acad Med 2006; 81(6): 499-501.
  5. Pottie K, Hui C, Rahman P, Ingleby D, Akl EA, Russell G, et al. Building responsive health systems to help communities affected by migration: An International Delphi Consensus. Int J Environ Res Public Health 2017; 14(2).
  6. Paloma V, Garcia-Ramirez M, Camacho C. Well-being and social justice among Moroccan migrants in southern Spain. Am J Community Psychol 2014; 54(1-2): 1-11.
  7. Nazarian A. Tribal migrations and the social foundation change of Iran’s cities. Amayesh 2009; 2(6): 1-32. [In Persian].
  8. Campinha-Bacote J. Cultural diversity in nursing education: Issues and concerns. J Nurs Educ 1998; 37(1): 3-4.
  9. Foronda CL. A concept analysis of cultural sensitivity. J Transcult Nurs 2008; 19(3): 207-12.
  10. May S, Potia TA. An evaluation of cultural competency training on perceived patient adherence. Eur J Physiother 2013; 15(1): 2-10.
  11. Ishikawa RZ, Cardemil EV, Alegria M, Schuman CC, Joseph RC, Bauer AM. Uptake of depression treatment recommendations among Latino primary care patients. Psychol Serv 2014; 11(4): 421-32.
  12. Brophy M, Kiely T. Competencies: A new sector. J Eur Ind Train 2002; 26(2/3/4): 165-76.
  13. Thackrah RD, Thompson SC. Refining the concept of cultural competence: Building on decades of progress. Med J Aust 2013; 199(1): 35-8.
  14. Diyanati M, Erfani M. Competence; Concepts and Applications. Tadbir Journal 2009; (206): 14-9. [In Persian].
  15. Mousavi Bazaz M, Zabihi zazoly A, Karimi Moonaghi H. Cross-Cultural Competence, an Unknown Necessity in Medical Sciences Education a Review Article. Iran J Med Educ 2014; 14(2): 122-36. [In Persian].
  16. Carrillo JE, Carrillo VA, Perez HR, Salas-Lopez D, Natale-Pereira A, Byron AT. Defining and targeting health care access barriers. J Health Care Poor Underserved 2011; 22(2): 562-75.
  17. Wilkinson JE. Use of a writing elective to teach cultural competency and professionalism. Fam Med 2006; 38(10): 702-4.
  18. Cruz JP, Estacio JC, Bagtang CE, Colet PC. Predictors of cultural competence among nursing students in the Philippines: A cross-sectional study. Nurse Educ Today 2016; 46: 121-6.
  19. Truong M, Paradies Y, Priest N. Interventions to improve cultural competency in healthcare: a systematic review of reviews. BMC Health Serv Res 2014; 14: 99.
  20. Gebru K, Willman A. Education to promote culturally competent nursing care--a content analysis of student responses. Nurse Educ Today 2010; 30(1): 54-60.
  21. Williamson M, Harrison L. Providing culturally appropriate care: A literature review. Int J Nurs Stud 2010; 47(6): 761-9.
  22. Bastami MR, Kianian T, Borji M, Amirkhani M, Saber S. Assessment of cultural competence among nurses. Med Ethics 2016; 10(36): 65-72. [In Persian].
  23. Kani L, Hagigatian M, Smaili R. Investigating the Relationship of Cultural Competence, Health and Social Support with Attitudes of toward Organ Donation: the mediating role of social responsibility. Journal of Nursing Education 2018; 6(6): 48-57. [In Persian].
  24. Khanbabayi Gol M, Jabarzade F, Zamanzadeh V. Cultural competence among senior nursing students of medical universities in north-west Iran. Nurs Midwifery J 2017; 15(8): 612-9. [In Persian].
  25. Deardorff DK. Identification and assessment of intercultural competence as a student outcome of internationalization. J Stud Int Educ 2006; 10(3): 241-66.
  26. Klein G, Rieger A, Schumacher A. The impact of intercultural competence on Franco-German business belations. Proceedings of the 1st Conference on Applied Interculturality Research (cAIR10); 2010 Apr 7-10; Graz, Austria.
  27. Leishman J. Perspectives of cultural competence in health care. Nurs Stand 2004; 19(11): 33-8.
  28. Perng SJ, Watson R. Construct validation of the Nurse Cultural Competence Scale: A hierarchy of abilities. J Clin Nurs 2012; 21(11-12): 1678-84.
  29. Green AR, Chun MBJ, Cervantes MC, Nudel JD, Duong JV, Krupat E, et al. Measuring medical students' preparedness and skills to provide cross-cultural care. Health Equity 2017; 1(1): 15-22.
  30. Anderson NL, Calvillo ER, Fongwa MN. Community-based approaches to strengthen cultural competency in nursing education and practice. J Transcult Nurs 2007; 18(1 Suppl): 49S-59S.
  31. Henderson S, Horne M, Hills R, Kendall E. Cultural competence in healthcare in the community: A concept analysis. Health Soc Care Community 2018; 26(4): 590-603.
  32. Betancourt JR, Green AR, Carrillo JE, Ananeh-Firempong O. Defining cultural competence: a practical framework for addressing racial/ethnic disparities in health and health care. Public Health Rep 2003; 118(4): 293-302.
  33. Alizadeh S, Chavan M. Cultural competence dimensions and outcomes: a systematic review of the literature. Health Soc Care Community 2016; 24(6): e117-e130.