1
کارشناس ارشد گفتاردرمانی، مرکز توانبخشی همیار، گرگان، ایران
2
دانشجوی دکترای اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
10.22122/jrrs.v8i1.242
چکیده
مقدمه: تحقیقات متعددی در مورد نگرش نسبت به افراد لکنتی انجام شده است. هدف از این مطالعه بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد لکنتی بود.مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود که در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گرگان انجام شد. 104 شرکت کننده یک پرسش‌نامه حاوی 20 ویژگی شخصیتی را در یک مقیاس 7-1 درجه‌ای تکمیل نمودند.یافته‌ها: در کلیه ویژگی‌های شخصیتی به جز ویژگی‌های "پرخاش‌گر" (584/0 = P) و"آرام" (151/0 = P) از لحاظ آماری اختلاف معنی‌داری بین افراد لکنتی و افراد غیر لکنتی وجود داشت (05/0 > P). همچنین میانگین نمرات ویژگی‌های منفی در افراد لکنتی بیشتر بود. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که دانشجویان نگرش منفی‌تری نسبت به افراد لکنتی در مقایسه با افراد غیر لکنتی دارند.کلید واژه‌ها: نگرش، لکنت، شخصیت
حیدری، فاطمه و قربانی، مصطفی. (1391). بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد دارای لکنت. پژوهش در علوم توانبخشی، 8(1)، 145–152. https://doi.org/10.22122/jrrs.v8i1.242
MLA
حیدری، فاطمه، و قربانی، مصطفی. "بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد دارای لکنت"، پژوهش در علوم توانبخشی، 8، 1، 1391، 145–152. doi: 10.22122/jrrs.v8i1.242
HARVARD
حیدری، فاطمه، و قربانی، مصطفی. (1391). 'بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد دارای لکنت'، پژوهش در علوم توانبخشی، 8(1), pp. 145–152. doi: 10.22122/jrrs.v8i1.242
CHICAGO
حیدری، فاطمه و قربانی، مصطفی، "بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد دارای لکنت." پژوهش در علوم توانبخشی، 8 1 (1391): 145–152, doi: 10.22122/jrrs.v8i1.242
VANCOUVER
حیدری فاطمه، قربانی مصطفی. بررسی نگرش دانشجویان نسبت به افراد دارای لکنت. پژوهش در علوم توانبخشی. 1391;8(1):145–152 (In English). doi: 10.22122/jrrs.v8i1.242
پژوهش در علوم توانبخشی