Isfahan University of Medical Sciences Journal of Research in Rehabilitation Sciences 1735-7519 8 3 2012 07 01 Correlation between working memory and verbal fluency among the elderly ارتباط بین حافظه فعال و روانی کلامی در سالمندان 412 418 16556 10.22122/jrrs.v8i3.308 EN Vahid Nejati Assistant Professor in Cognitive Neuroscience, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran Journal Article 2011 12 13 Introduction: As one ages, working memory and verbal fluency are among the first declined cognitive functions. The purpose of the present study was to evaluate the possible relationship between these two functions in the elderly.Materials and Methods: In a cross-sectional study, 150 elderly residents of Qom Province were selected through randomized cluster sampling. The tests of Phonemic and semantic verbal fluency along with forward and backward digit span tasks were used for the evaluation. Pearson correlation test was employed to investigate the correlation of variables.Results: Findings showed significant correlation between phonemic verbal fluency and forward (P < 0.05, r = 0.286) as well as backward digit span (P < 0.01, r = 0.355). Also, semantic verbal fluency significantly correlated with forward (P < 0.01, r = 0.599) and backward digit span (P < 0.01, r = 0.488).Conclusion: The observed correlation between verbal fluency and working memory could be explained on the basis of their common neuro-anatomical substrates in dorsolateral prefrontal cortex. Verbal fluency can be considered as a predictor of working memory.Keywords: Working memory, Phonemic and semantic verbal fluency, Elderly مقدمه: حافظه فعال و روانی کلامی از اولین عملکردهای شناختی هستند که در فرایند سالمندی افت پیدا می‌کنند. هدف از این مطالعه بررسی، ارتباط بین این دو عملکرد شناختی در سالمندان بود.مواد و روش‌ها: در این مطالعه 150 نفر از سالمندان ساکن در استان قم، به صورت تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند و به آزمون‌های روانی کلامی (معنایی و آوایی) و آزمون فراخنای اعداد (مستقیم و معکوس) پاسخ دادند. جهت بررسی ارتباط بین متغیرهای مطالعه از آزمون همبستگی Pearson دو طرفه استفاده شد.یافته‌ها: بین روانی کلامی آوایی و بخش مستقیم آزمون فراخنای اعداد همبستگی معنی‌داری وجود داشت (0/05 < P، 0/286 = r). همچنین بین بخش معکوس آزمون فراخنای اعداد و آزمون روانی کلامی آوایی نیز همبستگی معنی‌داری نشان داده شد (0/01 < P، 0/355 = r). روانی کلامی معنایی نیز همبستگی معنی‌داری با فراخنای اعداد مستقیم (0/01 < P، 0/599 = r) و معکوس (0/01 < p، 0/488 = r) نشان داد. نتیجه گیری: ارتباط بین روانی کلامی آوایی و معنایی را می‌توان به دلیل زیرساخت‌های تشریحی مشترک این دو کارکرد شناختی (قطعه پیش پیشانی و به طور اختصاصی بخش طرفی خارجی آن) دانست. بر این اساس می‌توان آزمون روانی کلامی را به عنوان پیش‌گوی حافظه فعال دانست.کلید واژه‌ها: حافظه فعال، روانی کلامی آوایی و معنایی، سالمندی https://jrrs.mui.ac.ir/article_16556_cdd2216bce00598e1d27af72cd761323.pdf